Tutores socráticos con IA que guían sin entregar la respuesta, telemetría del aprendizaje y evaluación con perfil metacognitivo. Para cursos universitarios de ciencias donde el razonamiento del estudiante es lo que importa.
El acceso libre a la IA generativa mejora la práctica asistida y deteriora el desempeño sin asistencia. Es el efecto muleta: el estudiante avanza más rápido y aprende menos.
Mayeutia invierte el diseño. El tutor conoce la respuesta y la retiene: responde a cada intento con una pregunta guía o una pista andamiada, avanza por niveles y verifica el trabajo numérico con reglas deterministas, sin depender del juicio del modelo de lenguaje.
El nombre viene de la mayéutica: el arte socrático de hacer nacer las ideas con preguntas.
Todo opera desde el navegador, sin instalación, en celular o laptop.
Espacios de práctica conversacional por tema, con progresión adaptativa por niveles y andamiaje escalonado.
Cada interacción alimenta un perfil que el tutor usa para adaptar la siguiente decisión.
Exámenes en plataforma propia con telemetría completa por reactivo.
Resultados de despliegues reales en cursos universitarios de Física y Química durante 2026.
El profesor elige los temas de su curso y asigna los espacios a su grupo. Sin instalación, sin configuración técnica.
El estudiante trabaja conversando: cada intento recibe una pregunta o una pista, y avanza de nivel cuando demuestra el razonamiento.
La telemetría construye el perfil de cada aprendiz; el tutor ajusta desafío, andamiaje e intervención metacognitiva, y el profesor recibe el mapa de su grupo.
Suscripción institucional por periodo académico. Precios en pesos mexicanos, IVA incluido.
Acceso por invitación. Mayeutia opera con cupo limitado por periodo para garantizar acompañamiento de calidad. Las solicitudes institucionales y de proyectos financiados (fondos de innovación educativa) reciben cotización formal en PDF.
Si tu curso necesita estudiantes que razonen sin muletas, conversemos.
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